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[人民公仆] 张海芳:以身立教 教书育人

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文登信息港  发表于 2021-10-15 08:08:49 |阅读模式
  本报讯(记者 刘静  通讯员 张春秋)从教23年,张海芳从一名普通教师成长为副校长,岗位在变,职务在变,但始终不变的是坚定的信仰与踏实的作风。
  张海芳,现为区实验小学副校长。在同事眼中,她求真务实,雷厉风行,始终干在一线,走在前头,以身立教,以德树人,带领全体教师迅速成长。
  作为一线教师,张海芳始终坚持在教学中反观自己的专业素养,将理论与实践相结合,不断创新教育教学方法,她创设的情境识字法、“由念到读再到诵”读书指导策略,有效提升了学生的语文素养,所执教的典型课例也获部级优质课。
  多年来,张海芳通过各种途径,持续不断地学习名师先进教学理念,在不断内化中提升专业素养,形成自己的教学特色。
  在担任教导主任期间,为推动学校教师队伍专业发展,她每周三带领青年教师共读专著、专刊,丰富底蕴,服务教学。为提升教师教学经验,她定期听课,当场评课,跟踪指导。近年来,学校教师在省市区级赛课中频频获奖,撰写的多篇论文发表在省级刊物,5名教师成为市、区级“四名工程”培养人选。
  实验小学教师董美静告诉记者:“为了带领我们做课题研究、教学培训,张校长利用下班时间一周内吃透4本书,自己搞明白了,再带着我们一起研究。为了提升我们教师的教学质量,她又带头上好名师展示周的课例。她在带领我们前进的路上,从不做指挥者,而是融入到我们中间,做一个参与者、行动者。”
  张海芳深知教育是面向未来的事业,新时代教师要努力提升自身综合素养,立德树人。为此,她在工作之余广泛阅读《给教师的100条建议》《人民教育》《爱弥儿》等书籍……树立终身学习的理念,不断构建丰富自己的知识结构。
  认知没有尽头,学研没有止境。教育是一种职业,更是一份事业。张海芳说,她将用无限的责任与真情守护这份神圣的事业,让每个孩子在太阳下茁壮成长。(文登大众数字报)
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